一年级美术教学计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的一年级美术教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级美术教学计划1一、学情分析(包括成绩情况分析):
一年级的学生想象力比较丰富,绘画能力较幼儿园
也有了较大提高,是迅速提高艺术能力的好时机。学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了一定的认识,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些学生能对事物发散思维,有些想法还非常独到,但还有一部分学生在这方面的能力还比较欠缺。
二、教材分析:
一年级美术教学计划分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探究等课型,其中综合与探索课比重较大,主要培养学生综合能力和绘画能力和手工制作技能的探索。以锻炼动手能力和认识感受能力的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、画、拼、剪、贴、彩泥等,在内容方面,题材显得更为丰富和多彩,有平时学生生活中常见的,也有一些不常见的、比较新颖的,对调动学生学习的积极性很有利。
三、教学目标:
1、通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法,认识和了解绘画画基础知识,学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能够运用在作品中,锻炼动手能力。
2、培养学生造型技能 ……此处隐藏14724个字……。
4通过各种方式的实物拓印,产生肌理,获得视觉和触角的感受。
5用黏土等可塑性材料,通过揉搓压捏切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。
6用单色彩色纸以及废旧画报挂历,采纳折剪撕拼贴等方法进行平面造型,表现生活中观察到的事物或想象中的事物。
[设计应用]学习领域:
1以游戏的方式,观察或触摸各种实物,进行感官体验,并作简单的组合造型。
2用自然硬质媒材或人工硬质媒材,通过拼摆粘接堆积组合等技法进行造型游戏。
3以游戏的方式,用单色或彩色纸,采纳折剪撕等方法进行平面造型为主的练习。
4安全地使用材料和工具。
[欣赏评述]学习领域:
1走出教室,欣赏校园和所在地的景色。
2欣赏自己和同学创作的美术作品。
3了解欣赏我国民间美术作品,感受造型和色彩的特点。
4通过观摩录像画册,对中外优秀的卡通艺术形象进行欣赏和讨论。
5到阅览室翻阅画册,观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由。
6欣赏木偶戏和皮影戏的人物造型,通过录像或实地观看木偶或皮影戏的表演片段。
7欣赏中外画家描绘儿童生活的美术作品。
[综合探究]学习领域:
1利用各种材料特点,采纳造型游戏的方式表现出自己的想象,创作出艺术作品,并发表自己的感受。
2结合语文音乐等学科内容进行美术创作,共同设计布置学生美术作业展览或美化教室。
3根据儿歌童话设计和制作头饰或面具等,并表演舞蹈童话剧等。
4用各种材料制作小型商品,并布置成小小超市,模拟商品交易过程。